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全体会議
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ロシアから見た日本の部落問題 |
Z・Y・ハーニン |
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研究報告
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(啓発・運動部門)1. 人権教育、ラルフペットマンの思想と方法 |
福田 弘 |
(啓発・運動部門)2. 人権感覚を促す職場つくりをめざして
-箕面市職員意識調査の結果か- |
鍋島 祥郎 |
| (人権・行政部門)1. 旧ソ連邦における民族政策について |
Z・Y・ハーニン |
| (人権・行政部門)2. これからの隣保館活動のあり方 |
中尾 由喜雄 |
| (教育・地域部門)1-1. 子どもの権利条約具体化と解放教育の課題 |
前川 実 |
(教育・地域部門)1-2. 「大阪府在日外国人教育研究協議会」結成に期待するもの
-反差別・人権保障の視点に立った在日外国人教育の広がりと深まりをめざして- |
飯田 文夫 |
(教育・地域部門)2. アメリカの人権教育
-ヘッド・スタート計画の課題を中心に- |
鈴木 祥蔵 |
(歴史・理論部門)2. 水平運動を支えた諸潮流
-静岡県の事例を通して- |
小林 丈広 |
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特別報告
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｢狭山｣第2次再審請求について |
西川 雅偉 |
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まとめ
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集会のまとめ 今後の部落解放運動の方向と研究の課題 |
大賀 正行 |
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書 評
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本格的な弾佐衛門支配論の登場と近世賤民身分制論のアポリア
-中尾健次『江戸社会と弾左衛門』によせて- |
吉田 勉 |
