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世人大ニュース・220号（2000.12）
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- 第211回国際人権規約連続学習会
- 第9回ヒューマンライツセミナー（9月19日）分科会報告その２
- 分科会3報告
学校における「10年」の課題
2002年のカリキュラム編成に向けて、総合学習の中に人権教育を入れていくために
- 分科会4報告
NGO/NPO/各団体における「10年」の課題
〜草の根組織における人権教育推進の取り組み〜
- 「わたしの平和宣言」署名提出式が開催されました！
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- 第9回ヒューマンライツセミナー、開催！
- あらゆる分野で人権文化の創造を!!
「人権教育のための国連10年」これまでの5年とこれからの5年
- 分科会 1 報告
企業・マスコミにおける「10年」の課題
民間企業の取り組みと『報道と人権』について
- 分科会 2 報告
地域・自治体における「10年」の課題
すべての地域に根づかせよう 人権教育
- 第１５０臨時国会で「人権教育・啓発推進法」（仮称）の制定を求める要請文
- 考えてみたい今月の人権★キーワード ３ -ミレニアム世界平和サミット-
- 第6回大阪府人権教育推進懇話会開催される
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世人大ニュース・216号（2000.８）
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- 第209回国際人権規約連続学習会
- 「ILO111号条約の早期批准を求める府民会議」結成
- 本の紹介
- 考えてみたい今月の人権☆キーワード
- 「わたしの平和宣言」「司法改革」署名のご協力、ありがとうございました！
- 第９回ヒューマンライツセミナーのご案内
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世人大ニュース・215号（2000.７）
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- 第208回国際人権規約連続学習会
- 本の紹介
- 「わたしの平和宣言」「司法改革」署名のご協力、ありがとうございました！
- 日本ユネスコ協会連盟がピースメッセンジャーを募集中！
- 平和の鐘（かね・おと）を鳴らそう
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世人大ニュース・214号（2000.６）
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世人大ニュース・213号（2000.５）
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世人大ニュース・212号（2000.４）
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世人大ニュース・210号（2000.2）
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世人大ニュース・209号（2000.1）
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2000年