「学校を地域教育の中核に位置づけ､そこへの参加を通じて広がる人のネットワークが学校と地域の壁をつき崩していく。」教育コミュニティという言葉には、これまでの「教育は学校が行なうもの｣という考え方に限界が来ているという思いがこめられています。そして、その先に見えるあらたな学校づくり、地域づくりに一つの形を与えています。

　

この本は「教育コミュニティとはいかなるものか」を理解してもらい、実践に活かしてもらうためのものです。「教育コミュニティづくりのすすめ」では、なぜ教育コミュニティが必要とされているのか､具体的にどんな事をすれば良いのかが紹介され､そのための組織づくりや情報発信などについて書かれています。

「教育コミュニティづくりの具体例」では、学校と地域が積極的に協働している地域を取り上げ､その取り組みの紹介や、その結果どんな変化がもたらされたかについて書かれています。