調査研究

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2004.09.15
部会・研究会活動 ＜「人権のまちづくり」事例収集比較研究・提言プロジェクト＞
　

「人権のまちづくり」事例収集比較研究・提言プロジェクト
文献紹介

同和教育を大学で学ぶ学生や小中学校で実践する教員を対象に、同和地区がこれまでシャットアウトしてきた外部との関係のなかで、何を導入し、残してゆくのかといった地域社会における同和問題解決への道を模索。
まちづくりとしての地域教育
大学と地域の共育実践

後藤直 著、阿吽社、2002年４月発行
Ｂ５判 170頁 2520円(税込)
ISBN490059069X
もくじ
まちを知ろう(――同和地区における21世紀のまちづくり)

地域におけるまちづくりの実際(2010年のまちづくり運動――共生･永住･自治のまちへ)

地域の小中学校における人権教育実践

京都市楽只学習センター ほか