調査研究

各種部会・研究会の活動内容や部落問題・人権問題に関する最新の調査データ、研究論文などを紹介します。

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2004.12.17
部会・研究会活動 <地域教育システムの構築に関する調査研究事業>
 
教育コミュニティ研究会・リポート
学校発・人権のまちづくり
大阪府

高石市

高南中学校区 清高小学校 地域と一体となった清高フェスティバルの取組み

 清高小学校では、この間「学校改革推進委員会」がその中心となり、具体的な学校改革を推し進めてきた。その成果により、学校と教職員への信頼の度はますます高まりつつある。

 5年目を迎える「清高フェスティバル」には、毎年1000人以上が参加。今年は中学校区の取組みに発展しようとしています。

貝塚市

貝塚第一中学校区 貝塚北小学校 「ふれあいルーム」がはぐくむ地域の人々と子どもたちの「ふれあい」

 北小学校では、学校の空き教室を利用して、地域の人々が集う「ふれあいルーム」が活発な活動を行っています。

私たちの学校、私たちのまちづくり
〜貝塚市立北小学校校区を舞台に〜

(「ふれあいルーム」運営委員会 編)

貝塚西小学校 PTA主催の「出前講座」

 西小学校では、ビオトープ作りで保護者に協力してもらったことをきっかけに、保護者を含めた多くの地域の人々に学校にはいってもらい、子どもたちがさまざまな体験をできる場を提供しています。

貝塚第一中学校 保護者どうしの対話から授業作りへ

 貝塚一中では、「一中フォーラム」という保護者の情報交換、話し合いの場が設けられたことをきっかけに、学校と地域の距離が縮まりました。

貝塚第二中学校区    深まる学校と地域・家庭の関わり
地域と結ぶ人権総合学習の展開
二中校区ふれあいイベント
貝塚東小学校 地域をフィールドに人権総合学習を展開

「子ども広場ふれあいネットワーク」の取組み

中央小学校 手探りの挑戦
ー中央小学校の総合的な学習の取組みー
「子ども広場」の取組み
ー学校の「総合的な学習」と「子ども広場」活動をつなげてー
津田小学校 地域とのふれあいの中で
ー「小さな学校」としての特徴を生かしてー
「津田っこ祭り」「寒もちつき大会」から「ひろっぱ・津田」のスタートへ
子育て支援センター 保育所・子育て支援センターの取組み
東青少年会館 教育コミュニティにおける社会教育の役割

岬町

岬中学校区
「教育コミュニティ」づくりの展開
-岬町地域協議会の歩み-

高田一宏

「教育コミュニティ」づくり
-岬町すこやかネットの活動を通じて-

矢萩純子(岬町教育委員会)
宮川益和(岬町すこやかネット事務局)

〔お願い〕教育コミュニティ研究会では、「協働」をすすめている学校や地域の情報を募集しております。各地で取り組まれている具体的な「協働」の動きを順次紹介していきますので、宜しくお願いします。