部落問題に関する人権意識調査のあり方と「差別意識論」の課題
―大阪府二〇〇〇年調査の経験から（後編）

佐藤　裕

前編で提出した分析モデルにしたがって大阪府2000年調査のデータを分析したところ、「状況認識」の重要性が明らかになった。

研修や啓発の力で「状況認識」を改善して行くためには、「差別」の対象化の仕方や研修・啓発の「場の設定」に注意する必要がある。