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2015.05.26
 



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2014年~

No.
テーマ
目次(一部)
2015.03
202号
第20回全国部落史研究大会~シンポジウム「被差別部落の多様性―全国部落史研究会20年」 ●京都天部村からの報告――ふるさと“あまへ”の街おこし
●南奥の近世被差別民の多様性と関係性――「穢多」・「癩人」・「非人」から見る
2014.10
201号
障害者差別解消法の課題と可能性 ●障害者権利条約からみた障害者差別解消法の意義と課題
●障害者差別解消法の実施に向けた取り組み
2014.03
200号
人権・部落問題研究の課題と展望 ●総論/今後の部落解放運動の方向・手法と課題
●総論/差別禁止法の動向と研究会発足について


2013年~

No.
テーマ
目次(一部)
2013.11
199号
困難を抱える若年者のリテラシーとその支援 ●欧米の成人基礎教育と日本の社会教育
批判的リテラシーとの関連において
●学校を離脱した子どもへの支援
「田川ふれ愛義塾」におけるエンパワメントアプローチの試み
2013.07
198号
人権教育と道徳教育を考える
部落における青年の雇用と生活(下)
●人権の視点に立った道徳教育の推進
国際的な市民性教育の文脈のなかで
●引き継がれる困難
部落の若者の生育家族/学歴/職業達成
2013.03
197号
近世被差別民と宗教 ●非人にとっての救いと宗教
●「癩人小屋」の勧進と地域社会


2012年~

No.
テーマ
目次(一部)
2012.11
196号
部落における青年の雇用と生活(上) ●全国部落青年の雇用・生活実態調査結果(1)
●解放子ども会改革検証のために
2012.07
195号
国勢調査を活用した部落問題調査・兵庫県 ●国勢調査小地域集計から見る姫路市T地区の変化と現状
●IEAの「市民性教育国際調査(ICCS 2009)」の概要と結果について
2012.03
194号
近現代部落史研究の論点と課題 ●「国民融合論」の成立と近現代部落史研究
●部落史研究における身分・階級・物語・コモンズ

 

2011年~

No.
テーマ
目次(一部)
2011.11
193号
人権教育・啓発「基本計画」の全面改定構想
震災と人権
●人権教育・啓発に関する基本計画改定の課題
●東日本大震災における災害ボランティア活動が拓く可能性
2011.07
192号
全国の識字学級実態調査結果 ●日本の識字学級の現状と課題
●識字・日本語教室における理念の継承と再構築のあり方
2011.03
191号
非人・非人番の生活世界 ●天王寺村における転びキリシタンと類族の動向
●伊予小松藩における「かわた」の尋ね方・召捕り・留置について  『伊予小松藩会所日記』の被差別民関係記述より



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