●「国連持続可能な開発のための教育の10年」
　　 −国内実施計画の進捗状況と今後の展望　　　　　　　　　池田満之

●座談会　MY TREEペアレンツ・プログラムを地域で実施して
−同和地区のさまざまな社会資源
伊藤悠子　松浦洋栄　井田艶子　岡井寿美代

●連載　走りながら考える　　北口末広
　―第62回　電子版「部落地名総鑑」の意味すること

●リレー・エッセイ　ジェンダーの視点から社会を見る
　第15回　「ジェンダー・フリー」教育再考−足元を固めつつ、前へ　日野玲子

●続・参加型と呼ばない人権学習<1>
　−ゲームでなくツールを　　岡田耕治

●ワヤン・クリに呼び寄せられて<2>　乾　千恵
　―ジャワ・バリ島へ再び

●部落解放・人権大学　自由課題専門研究レポート<7>
　―「日本人」と「ガイジン」、「その間」から見た日本人の意識　水谷麻里子

●頭のフタを開けたりしめたり　　冠野文
　―徳永進の本

●世界のどこかで活躍する無名の女性たちの声を紡ぐ　　清末愛砂
　―第14回　「たったひとりの闘いへの呼びかけ」に応えるとは？（中）

●連載　エンパワメントと人権続編　　森田ゆり
　―第61回　しなやかに、のびやかに　フェミニズム　

●連載　ザメンホフ先生、すみません−民際英語のすすめ　　池内尚郎

●書評　中尾健次・黒川みどり『続　人物でつづる被差別民の歴史』　廣岡浄進
●連載　玲子さんの映画批評『Ｖフォー・ヴェンデッタ』　　川西玲子
●各地の行事
●2006年度部落解放・人権大学講座のご案内
●人権をめぐる動き