調査研究

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2005.02.17
部会・研究会活動 ＜地域教育システムの構築に関する調査研究事業＞

　　　　池田　寛　編著

　　　　　　　　「教育コミュニティづくりの理論と実践」
　　　　　　　　　　　−学校発・人権のまちづくり−

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
Ａ４判１５７頁　実費頒価1300円　2003年4月

　　国内外の教育コミュニティづくりの思想と実践を紹介するとともに、大阪府内の地域教育協議会（すこやかネット）の具体的な取り組みの到達点、そこに至るまでの経過や教訓、そして今日の課題をさまざまな角度から分析。　　　

＜目　次＞

　発刊にあたって　

　第1部 教育コミュニティづくり　−その現状と課題−

　　　　　　教育コミュニティづくりの現状と課題　　　　　　　　　　　　　　　　　池田　寛

　　　　　　学校と地域の協働がもたらすもの　　　　　　　　　　　　　　　　　　大橋保明

　　　　　　学校と地域の協働を促進する管理職たち　　　　　　　　　　　　　柏木智子

　　　　　　教育コミュニティづくりと地域コーディネータ　　　　　 　　　　　　　　濱元伸彦

　　　　　　｢総合的な学習の時間｣による教育コミュニティづくり　　　　　　　　諏訪晃一

　　第2部 コミュニティの再生と教育

　　　　　　コミュニティの再生と学校改革　−米国の参加・協働論−　　　　池田　寛

　　　　　　子どもの育ちとその支援システム　　　　　　　　　　　　　　　　　　 沢広あや
　　　　　　−デンマークにおける学校・保育所・学童保育の協働−

　　　　　　多文化共生をめぐる地域づくり　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 郭　 　嫻
　　　　　　　　−中国渡日生に焦点をあてて−　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　保護者のエンパワメントとその支援　　　　　　　　　　　　　　　　　　高田一宏
　　　　　　−同和地区の地域教育運動から−　

　　第３部　教育コミュニティの理論−市民性教育の実現に向けて−　 池田　寛

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部落解放人権研究所・研究部（TEL）06−6568−0064　（FAX）06−6568−0714